КЗО "Навчально-виховне об'єднання № 109" ДМР

 





Дошкільне відділення

Дошкільне відділення НВО № 109

 

 

   

 

 

Про нас

 

 

«Умка»- дошкільне відділення НВО № 109.

Дитячий світ, який створюється творчим колективом професійних вихователів.

Своє завдання ми вбачаємо в тому, щоб створити для дітей обстановку, максимально наближену до домашньої, де діти граються, навчаються та спілкуються з задоволенням, а також розкрити індивідуальні особливості дитини, які базуються на її характері та темпераменті, допомагати дитині у подоланні труднощів, спрямовувати її, передусім, на розвиток себе як особистості.

 

 

Життя дошкільного відділення

 

Ми живемо і працюємо за таким розкладом з 1 вересня по 31 травня, з понеділка по п’ятницю, з 7.00 до 19.00.

Літнє оздоровлення з 1 червня по 31 серпня.

Дитячий контингент налічує 55 дітей.

Працюючих груп – 2, дошкільних – 2.

День за днем, рік за роком, ми оточуємо дітей любов’ю та турботою, створюємо для них усі умови для повноцінного життя та розвитку.

 

 

Оздоровлення

 

Ми впевнені, що фундамент міцного здоров’я закладається у дитинстві, тому в першу чергу справа йде про здоров’я: продуманій розпорядок дня, збалансоване меню, оздоровча програма, психологічний супровід – все те, що називається здоровим способом життя.

Меню дитячого харчування складається старшою медсестрою з урахуванням вікових особливостей дітей та залежно від сезону. В дитячому відділенні робляться всі вікові щеплення.

 

 

Педагогічний колектив

 

Педагоги дошкільного відділення – це єдиний творчий педагогічний колектив, впевнений, що до дітей треба ставитися з особою увагою та турботою. Усі педагоги мають спеціальну педагогічну освіту. Виховання та навчання дітей здійснюють 7 педагогічних працівників. Педагогічний колектив дошкільного відділення спрямував свої зусилля на вирішення наступних питань:

-  Розширення та удосконалення організації фізкультурно-оздоровчої роботи.

-  Удосконалення роботи щодо створення предметно-ігрового середовища та психологічного комфорту для перебування дітей у закладі.

-  Підвищення ефективності форм роботи, спрямованої на безпеку життєдіяльності дітей.

-  Урахування вікових та індивідуальних особливостей кожної дитини під час підготовки і проведення навчальних занять та виховних заходів.

-  Дотримання системності та послідовності у роботі з дитячим колективом та в індивідуальній роботі з кожною дитиною.

-  Партнерства та взаємодії між педагогами, батьками та дітьми.

-  Підвищення теоретичного рівня і фахової підготовки педагогів, їх самоосвіта.

 

 

 

Педагогічний процес

 

Програми за якими ми працюємо.

 

Базова програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі»

Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт».

Програма художнього виховання, навчання і розвитку дітей 2-6 років «Кольорові долоньки» І.О. Ликова.

Англійська мова з дітьми дошкільного віку. Т.М. Шкваріна.

Програма екологічного виховання дошкільників «Первоцвіт» С. Лазарева.

 

   

 

В постійному пошуку дати нашим дітям найкраще, ми шукаємо нові методи та способи донести до наших «чомучок» необхідні їм знання, тому з грудня 2011 руку ми стали працювати ще й за науково-педагогічним проектом «Інтелект України».

 

   
 

На заняттях маленькі «чомучки» знаходять відповіді на свої нескінченні питання, вчать шукати та встановлювати взаємозв’язки між явищами у природі, отримують знання про себе, суспільство, культуру, свою країну, про світ і космос. Залучаться до краси та гармонії, до світу мистецтва, вчаться використовувати свої творчі сили для вираження власних почуттів і думок у малюнку, аплікації, ліпленні, створюючи неповторні художні образи.

Ми все робимо для того, щоб з дитинства розвивати у дітей грамотне мовлення, та прищеплювати інтерес до книг.

 
   
 

Наші діти з задоволенням вивчають англійську мову.

 

 

 

 

Розваги

 

   

 

Що-що, а розважатися ми любимо та вміємо: влаштовуємо веселі свята, спектаклі та концерти, проводимо різноманітні конкурси, ігрові вечори, дні народження.

 

 

 

Психологічний супровід

 

 

Виховання дитини – це тонкий процес становлення особистості, в якому значну роль відіграє спеціаліст-психолог. Він допомагає дітям знайти свої сильні сторони та розвивати їх у правильному руслі. Дуже важливо, щоб дитина навчилась розуміти себе і світ навколо, не соромлячись висловлювати свої думки та почуття, уміло спілкуватись із дітьми та дорослими, не боячись складних ситуацій.

Психолог створює здоровий і дружелюбний клімат у колективі, таким чином кожна дитина відчуває себе комфортно.

Знаходячись у постійному співробітництві з батьками, психолог завжди зможе знайти для сім'ї та дитини рішення будь-якої, навіть найскладнішої проблеми.

 

У 2016-2017 навчальному році важливими напрямами роботи є патріотичне та трудове виховання наших малюків.